Lihat Artikel Terbaru!
Nama Lengkap
Orion Athallah Naufal Sidiq
Penghargaan
Unit Pendidikan
Medali Perak Mata Pelajaran IPA, Medali Perunggu Mata Pelajaran IPS, Medali Perunggu Mata Pelajaran Matematika pada Olimpiade Sumpah Pemuda tahun 2025
SMPIA 55 Jatimakmur
Kelas
Selamat dan Sukses, Generasi Hebat SMP Islam Al Azhar 55 Jatimakmur 🥳
Sungguh membanggakan! Kami ucapkan selamat dan sukses yang setinggi-tingginya atas keberhasilan gemilang yang telah diraih oleh siswa-siswi SMP Islam Al Azhar 55 Jatimakmur 🌟
Prestasi yang kalian raih adalah buah dari ketekunan, semangat belajar, dan dukungan penuh dari orang tua serta guru. Kalian telah membuktikan diri sebagai pelajar yang unggul, beradab, dan inspiratif.
Teruslah berkarya, raih masa depan cemerlang, dan jadilah kebanggaan bagi agama, bangsa, dan keluarga. Kami bangga menjadi bagian dari perjalanan kalian ❤️
Prestasi Murid
Nama Lengkap
Orion Athallah Naufal Sidiq
Unit Pendidikan
SMPIA 55 Jatimakmur
Penghargaan
Medali Perak Mata Pelajaran IPA, Medali Perunggu Mata Pelajaran IPS, Medali Perunggu Mata Pelajaran Matematika pada Olimpiade Sumpah Pemuda tahun 2025
✨Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh ✨
Selamat dan Sukses, Generasi Hebat SMP Islam Al Azhar 55 Jatimakmur 🥳
Sungguh membanggakan! Kami ucapkan selamat dan sukses yang setinggi-tingginya atas keberhasilan gemilang yang telah diraih oleh siswa-siswi SMP Islam Al Azhar 55 Jatimakmur 🌟
Prestasi yang kalian raih adalah buah dari ketekunan, semangat belajar, dan dukungan penuh dari orang tua serta guru. Kalian telah membuktikan diri sebagai pelajar yang unggul, beradab, dan inspiratif.
Teruslah berkarya, raih masa depan cemerlang, dan jadilah kebanggaan bagi agama, bangsa, dan keluarga. Kami bangga menjadi bagian dari perjalanan kalian ❤️
Lihat Prestasi Murid Kami Lainnya!
Ananta Athalla Satria
SMPIA 55 Jatimakmur
Juara 3 Kategori Tanding Putra Tingkat SMP Jakarta Nasional Pencak Silat II
Nufail Aufarrel Tuahunse
SMPIA 55 Jatimakmur
Juara 3 Kategori Tanding Putra Tingkat SMP Jakarta Nasional Pencak Silat II
