Semarak Market Day Kelas 3 Arafah SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun: Melatih Kreativitas dan Jiwa Wirausaha Sejak Dini

Jakarta, — Suasana penuh semangat dan keceriaan terlihat di halaman SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun pada kegiatan Market Day kelas 3 Arafah yang digelar pada hari ini. Acara ini menjadi salah satu kegiatan rutin sekolah untuk melatih kreativitas, kemandirian, serta jiwa wirausaha anak sejak usia sekolah dasar.

Market Day kali ini mengangkat konsep sederhana namun bermakna, yaitu anak-anak kelas 3 Arafah menjadi penjual sekaligus pengelola lapak mereka sendiri. Dengan didampingi guru dan dukungan orang tua, siswa diberikan kesempatan untuk berjualan berbagai produk, mulai dari makanan sehat buatan rumah, minuman segar, hingga kerajinan tangan sederhana yang mereka persiapkan dengan penuh antusias.

Melatih Jiwa Wirausaha Sejak Usia Dini

Kepala SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun menyampaikan bahwa kegiatan Market Day tidak hanya sekadar ajang berjualan, tetapi juga sarana pembelajaran penting bagi anak-anak. “Melalui Market Day, siswa diajak untuk memahami nilai kerja keras, tanggung jawab, serta melatih keterampilan komunikasi saat menawarkan produk mereka. Kegiatan ini juga menumbuhkan rasa percaya diri dan mengasah kemampuan berhitung dalam transaksi sederhana,” jelasnya.

Di sisi lain, kegiatan ini juga bertujuan menanamkan nilai Islami dalam berwirausaha. Anak-anak diajarkan pentingnya kejujuran dalam berjualan, bersikap ramah kepada pembeli, serta berbagi rezeki dengan sesama. Sehingga, selain mendapat pengalaman berharga dalam berdagang, siswa juga dibekali nilai-nilai akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.

Kreativitas Anak-Anak Kelas 3 Arafah

Salah satu daya tarik dari Market Day ini adalah kreativitas luar biasa dari anak-anak kelas 3 Arafah. Mereka bersama orang tua menyiapkan stand dengan dekorasi menarik dan menyusun produk yang dijual secara rapi. Ada yang menjual jajanan tradisional seperti kue cubit, klepon, dan pastel mini, hingga makanan modern seperti donat mini, burger mini, dan minuman segar kekinian.

Tidak hanya itu, beberapa siswa juga menawarkan hasil karya tangan seperti gantungan kunci, gelang sederhana, hingga kartu ucapan buatan tangan. Kreativitas ini menunjukkan bahwa anak-anak tidak hanya belajar berdagang, tetapi juga belajar menghargai karya mereka sendiri dan orang lain.

Antusiasme Orang Tua dan Guru

Kegiatan Market Day juga menjadi wadah kebersamaan antara siswa, guru, dan orang tua. Banyak orang tua yang hadir memberikan dukungan moral dengan membeli produk anak-anak sekaligus menyemangati mereka agar percaya diri saat melayani pembeli. Para guru pun ikut serta memberikan arahan agar kegiatan berjalan lancar dan tetap kondusif.

Suasana ramai, meriah, dan penuh tawa membuat kegiatan ini menjadi pengalaman yang tak terlupakan bagi seluruh peserta. Para siswa terlihat begitu bangga ketika dagangannya dibeli oleh teman-teman atau orang tua siswa lain.

Menumbuhkan Karakter dan Kemandirian

Market Day kelas 3 Arafah menjadi salah satu contoh nyata bagaimana SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun konsisten dalam membangun pendidikan karakter. Anak-anak tidak hanya belajar akademik di kelas, tetapi juga diajak untuk mengenal dunia nyata, berlatih bekerja sama, serta memahami pentingnya kemandirian sejak usia dini.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa semakin memiliki semangat belajar, kemandirian, serta kepekaan sosial. Kegiatan Market Day juga diharapkan menjadi inspirasi bagi siswa lain untuk terus berkreasi dan mengembangkan potensi mereka.

SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun terus menghadirkan program dan kegiatan yang mendukung tumbuh kembang anak secara optimal, baik dari sisi akademik, karakter, maupun kreativitas. Bagi para orang tua yang ingin anaknya mendapatkan pendidikan unggul berbasis nilai Islami dan pembelajaran kreatif, saat ini telah dibuka Penerimaan Murid Baru (PMB) untuk tahun ajaran mendatang.

Segera daftarkan putra-putri Anda di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun, dan bersama-sama wujudkan generasi cerdas, berakhlak mulia, serta siap menghadapi masa depan.