top of page

Melatih Ketelitian dan Kreativitas Murid Melalui Kegiatan Menggambar Flora di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun

6 hari yang lalu

Bacaan 3 menit

0

0

Pada hari Jum’at, 18 Juli 2025, SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun menggelar kegiatan pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga edukatif dan penuh makna. Dalam suasana ceria, para murid mengikuti aktivitas menggambar flora yang bertujuan melatih ketelitian, imajinasi, serta kepedulian terhadap alam.


Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam memperkaya pengalaman belajar murid secara tematik, menyentuh ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik sekaligus. Tak hanya belajar menggambar, para murid juga diajak untuk mengenal keindahan dan keragaman tumbuhan yang ada di sekitar mereka. 🌿🌸


Menggambar Sebagai Media Edukasi Kreatif

Seorang murid sedang menggambar bunga

Dalam kegiatan bertema “Melatih Ketelitian dan Kreativitas Melalui Flora”, guru memanfaatkan gambar sebagai media untuk mengembangkan potensi murid. Menggambar bukan sekadar kegiatan estetika semata, melainkan juga alat bantu untuk mengamati, memahami, dan mengekspresikan diri terhadap objek nyata di sekitar mereka—dalam hal ini, tumbuh-tumbuhan.


Guru mengawali kegiatan dengan memperkenalkan berbagai jenis tumbuhan melalui gambar dan penjelasan singkat di kelas. Para murid diajak bertanya dan berdiskusi mengenai bentuk daun, jenis batang, serta warna-warna bunga yang pernah mereka lihat. Terlihat anak-anak mengangkat tangan, bertanya dengan antusias di dalam kelas. Kegiatan ini membuka ruang eksplorasi dan menumbuhkan rasa ingin tahu yang sehat.


Membangun Ketelitian dan Kepedulian Terhadap Lingkungan

Beberapa murid mempertunjukkan gambar mereka

Menggambar flora menuntut murid untuk memperhatikan detail kecil seperti bentuk daun, warna batang, jumlah kelopak bunga, dan tekstur tanaman. Di sinilah aspek ketelitian mereka diasah.


Ketika murid memperhatikan alam dengan saksama untuk dituangkan dalam gambar, mereka belajar tentang pentingnya menjaga dan mencintai lingkungan. Setiap goresan di atas kertas menjadi penghubung antara pengamatan nyata dan ekspresi pribadi.


Anak-anak menggambar dengan penuh konsentrasi, menggambarkan flora yang mereka bayangkan atau pernah lihat. Ada yang menggambar pohon besar di pekarangan sekolah, ada pula yang mencoba meniru bentuk bunga mawar, melati, atau bahkan kaktus.


Ekspresi Diri Melalui Warna dan Imajinasi

Murid lainnya juga menunjukkan gambarnya

Salah satu kekuatan dalam pendidikan seni adalah kemampuannya membuka ruang bagi murid untuk berekspresi tanpa batasan. Dalam kegiatan ini, murid bebas memilih warna, bentuk, dan komposisi sesuai kreativitas masing-masing.

Dalam momen yang membanggakan, anak-anak menunjukkan hasil gambar mereka kepada guru dan teman-temannya. Ada wajah-wajah bangga, senyum lebar, dan cerita-cerita di balik gambar yang mereka buat.


Seorang murid menggambar taman dengan pohon rindang dan bunga warna-warni, sambil berkata bahwa ia ingin punya taman seperti itu di rumahnya. Murid lain menggambar bunga matahari yang tinggi menjulang, terinspirasi dari cerita kakaknya tentang kebun sekolah di luar negeri.


Seni, Karakter, dan Nilai Islam

Kegiatan menggambar tidak lepas dari nilai-nilai karakter yang dijunjung tinggi di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun. Murid diajak untuk:

✅ Bersyukur atas keindahan alam ciptaan Allah SWT 

✅ Menghargai karya teman-teman 

✅ Sabar dalam menyelesaikan tugas 

✅ Menjaga kebersihan dan kerapian alat-alat menggambar


Selain itu, guru juga menyisipkan pesan Islami tentang bagaimana Islam mendorong manusia untuk merenungi ciptaan-Nya dan menjaga lingkungan sekitar. Gambar flora menjadi media kontemplasi sederhana namun dalam bagi para murid.


Belajar dengan Senang, Berkarya dengan Bangga

Jum’at itu menjadi hari yang ceria, produktif, dan bermakna bagi para murid SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun. Mereka tidak hanya belajar teknik menggambar, tapi juga menumbuhkan kecintaan pada alam, serta keberanian untuk mengekspresikan imajinasi melalui media visual.


Kegiatan ini menunjukkan bahwa pembelajaran tidak harus selalu kaku dan teoritis. Justru melalui aktivitas yang menyenangkan seperti menggambar, murid bisa tumbuh dengan semangat belajar yang lebih kuat, karakter yang lebih baik, dan kreativitas yang lebih luas.


Penutup

Kegiatan menggambar flora di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun bukan sekadar sesi menggambar biasa. Ia adalah bagian dari pembelajaran holistik yang memperkuat keterampilan, karakter, dan kesadaran murid terhadap alam ciptaan Allah SWT. Semoga kegiatan seperti ini terus berlanjut dan dikembangkan, agar setiap murid tumbuh menjadi pribadi yang peka terhadap lingkungan, kaya imajinasi, dan berakhlak mulia.

Postingan Terkait

Komentar

Share Your ThoughtsBe the first to write a comment.
bottom of page