Pengambilan Nilai Basket: Ajang Tumbuhkan Sportivitas dan Karakter Murid SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun

Alhamdulillah, pada tanggal 15 Mei 2025, kegiatan pengambilan nilai pelajaran olahraga basket di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun telah berlangsung dengan lancar, tertib, dan penuh semangat. Kegiatan yang dilaksanakan di lapangan sekolah ini menjadi momen penting, bukan hanya dalam aspek penilaian akademik, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter murid yang sehat, tangguh, dan sportif.

Sejak pagi, para murid hadir dengan penuh antusias, mengenakan seragam olahraga mereka dan siap memberikan performa terbaik dalam ujian praktik yang telah mereka persiapkan selama beberapa pekan terakhir.

Teknik Dasar Basket: Terampilnya Murid-murid SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun

Pada sesi pengambilan nilai ini, para murid dinilai berdasarkan kemampuan dalam beberapa teknik dasar permainan bola basket, antara lain:

• Dribbling (menggiring bola)

• Passing (mengoper bola dengan berbagai variasi)

• Shooting (menembakkan bola ke ring)

• Footwork dan koordinasi gerakan dasar

  
  

Setiap teknik dilakukan secara bergiliran di bawah pengawasan langsung guru olahraga. Penilaian diberikan secara adil dan objektif, mempertimbangkan aspek keterampilan teknik, pemahaman aturan dasar, serta usaha dan sikap selama praktik berlangsung.

Meskipun dalam format ujian, suasana kegiatan tetap terasa menyenangkan dan penuh semangat. Beberapa murid bahkan menunjukkan bakat alami dalam permainan bola basket, yang menjadi catatan positif untuk dikembangkan ke jenjang ekstrakurikuler atau kompetisi olahraga di kemudian hari.

Olahraga sebagai Media Pendidikan Karakter

Di balik kegiatan pengambilan nilai ini, tersembunyi makna mendalam mengenai peran olahraga dalam membentuk karakter murid sejak usia dini. Guru olahraga SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun menyampaikan bahwa olahraga bukan sekadar aktivitas fisik, melainkan juga sarana efektif untuk menanamkan:

• Disiplin dalam latihan dan saat ujian berlangsung

• Kerja sama tim, terutama saat latihan kelompok

• Sportivitas, yakni menerima hasil dengan lapang dada dan bersikap adil dalam bermain

• Percaya diri, dalam menunjukkan kemampuan di hadapan guru dan teman

• Resiliensi, yakni tidak mudah menyerah dan terus mencoba meskipun belum sempurna

  
  

Nilai-nilai tersebut tercermin dalam sikap para murid selama kegiatan berlangsung. Mereka saling menyemangati, menghargai giliran, dan berani mencoba walau sempat gugup. Hal-hal kecil inilah yang menjadi bekal besar dalam proses tumbuh kembang mereka sebagai pribadi yang tangguh dan bermoral.

Peran Guru dan Dukungan Sekolah

Kegiatan ini tidak akan berjalan lancar tanpa arahan dari guru olahraga dan dukungan pihak sekolah. Guru olahraga memegang peranan penting, tidak hanya sebagai penguji, tetapi juga sebagai pembimbing yang memberikan motivasi, koreksi teknik, dan apresiasi kepada setiap murid.

Sementara itu, pihak sekolah memberikan dukungan penuh dalam bentuk penyediaan fasilitas lapangan, perlengkapan olahraga, dan jadwal kegiatan yang terintegrasi dengan pembelajaran tematik. Semua ini menunjukkan komitmen SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun dalam mengembangkan potensi murid secara menyeluruh, tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga jasmani dan karakter.

Harapan dan Langkah Selanjutnya

Diharapkan, pengalaman dari kegiatan pengambilan nilai ini tidak berhenti pada catatan angka di rapor saja, melainkan menjadi bagian dari pembelajaran hidup yang membentuk mental, fisik, dan moral para murid. Semoga dari lapangan ini, akan lahir generasi yang sehat, kuat, dan siap menghadapi tantangan dengan semangat sportif dan positif.

Terima kasih kepada seluruh murid yang telah berpartisipasi dengan semangat, kepada guru yang membimbing dengan sabar, dan kepada semua pihak yang mendukung kelancaran kegiatan ini. Mari terus jadikan olahraga sebagai bagian penting dalam pendidikan karakter dan keseimbangan hidup.